<p>#بازی_گروهی</p> <p><br /> بازی های گروهی علاوه بر ایجاد لحظاتی مفرح یکی از ابزارهای کمک آموزشی و زمینه ساز رشد خلاقیت در کودکان به شمار میروند. برخی از بازی های دسته جمعی در مدرسه یا منازل و مناسب برای کودکان به شرح زیر می باشد:</p> <p>بازی های تشخیص جهت (مناسب برای کودکان ۵ سال به بالا)</p> <p>تقلید صدای حیوانات (کودکان ۳ سال به بالا)</p> <p>بشین پاشو (کودکان ۳ سال به بالا)</p> <p>کلمه سازی (از ۷ سالگی)</p> <p>نقش معکوس (از ۶ سالگی)</p> <p>بازی نقش (از ۶ سالگی)</p> <p>بازی با کاغذ (از ۳ سالگی)</p> <p>صندلی بازی (۴ سالگی به بعد)</p> <p>گرگم به هوا (از ۳ سالگی به بعد)</p> <p><br /> در هر یک از بازی های فوق به ویژه بازی های کلامی تقلید صدای حیوانات و&nbsp;بازی های مبتنی بر نقش، توانایی های گفتاری کودکان&nbsp;افزایش می یابد و کودکان&nbsp; می آموزند که در انجام امور دقت و تمرکز داشته باشند.</p>

<p>#نکته&zwnj;مهم&zwnj;تربیتی<br /> #والدین&zwnj;عزیز</p> <p>✍در #قدم اول #تربیت<br /> &nbsp;شما باید به کودک بیاموزید</p> <p>که او #دوست&zwnj;داشتنی و #عزیز است.</p> <p>فقط در این صورت است که</p> <p>&nbsp;او آنچه شما یادش می دهید</p> <p>را فرا خواهد گرفت</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>والدین حرفه اي :</p> <p>-رفتار خوب کودکان را مي بينند</p> <p>-رفتار منفي بی خطر را ناديده مي گيرند</p> <p>-براي تشويق از كلام استفاده مي كنند</p> <p>و براي تنبيه از نگاه</p> <p>یادتان نرود...</p> <p>شما یک والد حرفه ای هستید</p>

<p>بازیهای و فعالیت های گوناگون مختص کودکان #دیر اموز<br /> &nbsp;</p> <div>درمان اختلال یادگیری با بازی&nbsp;</div> <div>-وصل نقطه چین(دقت-هماهنگی چشم و دست-تقویت دستخط و خوشنویسی)</div> <p><br /> -کامل کردن کلمات ناقص(دقت-ادراک)<br /> - کار با ماز(دقت-ادراک-هماهنگی چشم و دست)<br /> -پرتاب حلقه(دقت-هماهنگی چشم و دست)<br /> - کپی کردن ونقاشی کردن (کلمات) وحروف و...(دقت-ادراک)<br /> - تشخیص شکل از زمینه(ادراک)<br /> - ترسیم کلمات در فضا(تقویت تجسم فضایی)<br /> - پیدا کردن تفاوت در یک سری از کلمات(دقت)<br /> - تشخیص شکل از #زمینه(ادراک-دقت)<br /> - داستان خوانی(تقویت املا و خواندن-تقویت درک مطلب)<br /> - رمز گردانی(دقت-هماهنگی چشم و دست)<br /> - آموزش مطالب درسی<br /> - پیدا کردن کلمات حروف همصدا با شکل متفاوت(تقویت املا و خواندن-دقت-ادراک)<br /> - پیدا کردن تفاوتها وتشابهات (دقت)<br /> - بازی با دارت(دقت)<br /> - پیدا کردن کلمه مورد نظر در متن(دقت)<br /> - استفاده از وسایل آموزشی سینا<br /> - تمرین روخوانی<br /> - جمله سازی با کلمات مشکل(تقویت خواندن-درک مطلب-املا-ادراک)<br /> - مینی بسکتبال(هماهنگی چشم و دست-دقت)<br /> -استفاده از حروف مغناطیسی جهت ساختن کلمه(دقت-ادراک)<br /> - خواندن روزنامه(تقویت املا و خواندن-دقت-ادراک)<br /> - خواندن شعر(حافظه شنوایی)<br /> - تمرینات توالی شنیداری(تقویت توالی و حافظه شنوایی)<br /> - تمرینات حساسیت شنیداری(دقت و حساسیت شنیداری-تقویت املا و خواندن)<br /> - تلفظ غلط کلمات توسط کارشناس(یا معلم) واصلاح تلفظ آن کلمه توسط دانش آموز<br /> - تقویت حافظه دیداری(با استفاده از کارتهای مختلف و...)<br /> -تمرین حفظ کردن حروف الفبا(دقت-حافظه-توالی )<br /> - ترکیب صدا ها توسط دانش آموز(ساز=س &ndash;ا &ndash;ز)( تقویت ادراک)<br /> <br /> - کامل کردن تصویر وبریدن وچسباندن تصاویر(ادراک-دقت-هماهنگی چشم و دست)</p>